Termos do comportamento do gato: condicionamento clássico

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Entender como os animais aprendem é fundamental para influenciar e interpretar sua comportamento. As pessoas tendem a pensar em aprender como algo que acontece quando eles Deliberadamente treinar animais (E.G. em cães de ensino para sentar ou vir). Mas a aprendizagem acontece o tempo todo - tudo o que um cão ou gato experimenta ao longo de sua vida impactará o comportamento subsequente em certa medida. Saiba como seu felino aprende para que você possa treinar melhor.

Aprendizagem associativa

Existem duas formas de aprendizagem associativa: condicionamento clássico e condicionamento operante.

Descoberto pelo prêmio Nobel-ganhando fisiologista russo Ivan Pavlov, o condicionamento clássico é um processo de aprendizagem que ocorre através de associações entre um estímulo ambiental e um estímulo que ocorre naturalmente. Também conhecido como condicionamento pavloviano ou entrevistado, o procedimento de aprendizagem pares um estímulo biologicamente potente (E.G. comida) com um estímulo neutro anteriormente (e.G. um sino).

Burrhus Frederic (B.F.) Skinner é considerado o pai do condicionamento operante. Seu trabalho estava enraizado na visão de que o condicionamento clássico era simplista demais para ser uma explicação completa do comportamento complexo. Ele acreditava que a melhor maneira de entender o comportamento é olhar para as causas de uma ação e suas conseqüências.

O comportamento operante é o que diz respeito a duas condições: é livremente emitido por um animal, no sentido de que não há estímulo desencadeante óbvio - e é suscetível a reforço e punição por suas conseqüências, de modo que possa ser causado a subir ou descer em frequência, respectivamente.

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Como funciona o condicionamento clássico

Condicionado clássico envolve a colocação de um sinal neutro antes de um reflexo que ocorre naturalmente. No experimento clássico de Pavlov com cães, o sinal neutro foi o som de um tom e o reflexo que ocorre naturalmente estava salivando em resposta à comida. Associando o estímulo neutro com o estímulo ambiental (apresentação de alimentos), o som do tom sozinho poderia produzir a resposta da salivação.

Os cães normalmente não circulam quando ouvem sinos - a resposta resultou porque os cães aprenderam que o sino era um indicador confiável da iminente chegada de comida. Este tipo de aprendizado é uma enorme evento evolutiva vantagem que identifica eventos que indicam a abordagem de um predador dá um tempo de animal para fugir. Igualmente, reagindo a indicadores precoces de alimentos significa chegar ao recurso primeiro.

Outro exemplo famoso de condicionamento clássico é John B. O experimento de Watson em que uma resposta de medo foi condicionada em um menino conhecido como pouco Albert. A criança inicialmente não mostrou medo de um rato branco, mas depois que o rato estava emparelhado repetidamente com sons barulhentos e assustadores, a criança choraria quando o rato estava presente. O medo da criança também generalizado para outros objetos brancos fuzzy assemelhando-se ao rato.

Condicionamento clássico teve uma grande influência na escola de pensamento em psicologia conhecida como behaviorismo. O behaviorismo é baseado na suposição de que:

Toda aprendizagem ocorre através de interações com o meio ambiente.
As formas do ambiente comportamento.
Tomando estados mentais internos, como pensamentos, sentimentos e emoções em consideração, é inútil em explicar o comportamento.

Gatos e condicionamento clássico

Gatos aprendem em uma variedade de maneiras e treinamento de gato tem uma base em várias técnicas. Condicionamento clássico é uma técnica usada para ensinar gatos a aprender ou se tornar condicionado a um determinado som, cheiro ou comportamento associado à resposta desejada. Por exemplo, o zumbido do abridor de lata (associado a alimentos) desencadeia o gato para vir correndo para a tigela de comida. Ou o som de um clicker durante Treinamento Clicker torna-se associado a uma recompensa alimentar e pode ser usado para comunicar o que você quer que o gato faça.

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